丹尼老師的公民教室
龍騰乙B2L5財產權保障與繼承制度(五億高中生案)X 丹尼老師的公民教室(記得點開字幕)
龍騰乙B2L4刑罰與犯罪追訴(國民法官制度的反思)X 丹尼老師的公民教室(記得點開字幕)
龍騰乙B2L3生活中的行政法(數位身分證胎死腹中)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B2L2憲法與權利保障(111年憲判字第1號)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B2L1社會規範與法治建立(小玉Deepfake事件)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B1L7社會安全制度(重陽敬老金的世代難題)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B1L6公平正義與文化(原住民族升學加分制度)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B1L5媒體、網路與公共生活(假訊息資訊戰與數位中介法草案)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B1L4公民參與與民主治理(後疫情視角回顧防疫政策)X 丹尼老師的公民教室
龍騰乙B1L3政府組成與運作章首導讀(英國最短命首相特拉斯)X 丹尼老師的公民教室
B2L3政府的體制─內閣制、總統制 X 丹尼老師的公民教室
B4L6外部效果—外部成本、外部效益 X 丹尼老師的公民教室
“王丹評論”: ---中國國內連續出現仇外刺殺事件,最大的受害群體是誰? ---海外華人必須認真考慮自救的問題了? ---我倡議:在全美各州成立統一的在美華人公共事務協會,爭取華人利益
科技偵查還是犯罪?—GPS追蹤定位偵查的法律問題【法律素養EDC】│元照出版
「聊聊1989年的那些事儿 」(4/15): 胡耀邦逝世,當天北大校園就開始群情激盪。
「聊聊1989年的那些事儿」(6/1):—劉曉波在北師大發表絕食演講,提議設立“人民發言人”;—南京800學生決定徒步赴京,沿途宣傳;—戒嚴令後北京市社會和生活秩序良好
「聊聊1989年的那些事儿」(5/24):—”保卫天安门广场总指挥部“成立并举行誓师大会,柴玲任总指挥并带领十万人宣誓,我代表”首都各界爱联席会议”发表声明:“光明与黑暗的最后决战”
《中華人民共和國史》:“三反”“五反”運動(4):---毛澤東稱資產階級對中共“猖狂進攻”,是他的妄想還是佈局? ---毛對資產階級“先利用,再打擊,然後再利用“的政策,延續至今。
四名美國公民在吉林遇刺,是蓄意行為嗎? ---這個事件反映出的問題,非常值得關注 ---最應該擔心的是那些人人?
「聊聊1989年的那些事儿」(4/20):—「四二零血案」:凌晨當局出動武警,暴力驅散新華門前學生;—北大率先發動全校罷課;—蘇曉康等 知識界發表聲明,聲援學生。
「聊聊1989年的那些事儿」(04/23):—「科技日報」突破禁區,正面報導學生行動,總編被迫辭職;—人大博士生發表宣言,要求政府集體辭職;—晚間,全國第一個區域性學運組織”北高聯“正式成立。
為什麼四千萬人餓死,都沒有引發大規模反抗?
B3L6民法(四)—繼承制度 X 丹尼老師的公民教室
B2L3政府的體制—混合制 X 丹尼老師的公民教室
B3L4行政法原理原則 X 丹尼老師的公民教室
B3L6民法(三)—婚姻財產制 X 丹尼老師的公民教室
B2L6選舉制度的類型─多數決制、比例代表制 X 丹尼老師的公民教室
B4L1機會成本與生產可能曲線 X 丹尼老師的公民教室
B4L2市場經濟—政府干預 X 丹尼老師的公民教室
B3L6民法(一)—私有財產權的保障 X 丹尼老師的公民教室
B3L6民法(二)—契約自由原則 X 丹尼老師的公民教室